Aan de hand van het boek ‘Het kleurenmonster’ gaan we op onderzoek naar wat onze gevoelens nu precies kunnen betekenen. Soms zijn we even in de war om daarna ons blij te voelen. De kleuters konden met de knuffels het verhaal naspelen. We leerden een versje over het gele monster. We maakten een masker, met zelfdrogende klei ons eigen monstertje, met wasco kleurden we het grote monster in … .
Tijdens het onthaal plaatsten we onze wasknijper bij hoe we ons voelden. Sommige kleuters blij (geel), andere waren dan weer boos (rood)… . Verdrietig (blauw) of bang (zwart) kon het ook zijn.
We gaven onze monstertjes ook eten. Sorteren alles op kleur.
Ook buiten fietsen doen we nog altijd de vrijdagnamiddag.
